8月27日(火)の放課後に、早稲田大学高等学院の生徒１０名と、探究交流をしました。 お互いの自己紹介に始まり、ゆきぐに探究委員から活動内容の発表を、早稲田大学高等学院からは代表生徒による探究活動報告をしてもらいました。 早稲田大学高等学院の生徒は、探究の題材として「棚田」を取り上げて、課題や今後の方策を報告してくれました。 報告を受けて、本校生徒は、「棚田を守る意味を再認識した」と刺激を受けていました。 生徒同士の自由交流する機会には、「美味しいお店は
地元の松代（まつだい）に、ゆるキャラを・・・！！ 松代高校は地域探究に力を入れています。松代の魅力を外部に発信していく手段として、ゆるキャラを考えてみました。 このnoteをとおして、生徒考案のゆるキャラを紹介してきました。投票フォームを公開しますので、投票をお願いします。 上をタップしてください。 ご協力ありがとうございます。
あれ？地元の松代（まつだい）の、ゆるキャラがいない・・・？ 松代高校は地域探究に力を入れています。松代の魅力を外部に発信していく手段として、ゆるキャラを考えてみました。２１名の３年生から考えてもらいました。時間のない中、手描きで描きました。一生懸命に描いたので、温かい目で見てください。 このnoteをとおして、生徒考案のゆるキャラを紹介していきます。最終日には投票フォームを公開し、投票を募ります。ゆくゆくは、役所の人の目に留まり、公式ゆるキャラとして採用されたらいいなー
今回は１年生の小川史桜さんの記事を紹介します！ 以下は、小川さんが作成した記事になります。 松代高校 小川史桜：十日町の秘密地域おこし協力隊の方に聞いた！！ボランティアの極意とは！？ 皆さんこんにちは。ゆきぐに探究委員の小川と申します。突然ですが、皆さんはボランティアに参加した経験はありますか？私は何度か参加しているのですが、今回の取材で私はボランティアへの考えがガラッと変わりました。 私は前々回のゆきぐに探究委員会活動で、地域おこし協力隊の富澤さんに取材をしました。富
