３年生の数学総合Ⅰの時間に「十日町市の課題」をテーマとした課題解決型の授業を行いました。内閣府が公開している「ＲＥＳＡＳ（地域経済分析システム）」からデータを引用して、何が課題なのか、何が解決策として妥当なのか、を模索しました。データを用いることの意義を学びました。