松代高校の３名の生徒（チーム名【めがねBrothers】）が11月18日（月）に学生サポーターの”とみー”さんとオンラインミーティングをしました。 お互いの自己紹介に始まり、それぞれの探究課題「マイテーマ」の紹介、今後のチャレンジの検討をおこないました。 とみーさんのアドバイスでは、「テーマを達成した先にある理想をイメージする」「行動計画は５W１Hで考えて具体的にする」など、探究学習を経験してきた先輩として、的確なアドバイスをいただきました。 今後は、「多くの人
令和６年度から開始した「ゆきぐに探究委員会」（通称：ゆき探）は、２学期を迎えてから、連携校が合同で活動するようになりました。そしていよいよ個人が設定した”マイテーマ”に向かって探究活動を進め始めます。 本校の生徒たちは、「スマホ依存について」「安眠する方法」「ＤＪコントローラーを発案」「地域紹介ゲームの開発」「野球を広める」「公共交通」をそれぞれマイテーマに設定しました。 松井探究コーディネーターをはじめ、学生サポーターの力も借りて、生徒には「挑戦する心」、「人と繋
１０月２６日（土）に雪穂祭を実施ました。 昨年度から一般公開を再開。 今年度は、松代高校の活動を広く知ってもらうために新たな取り組みにもチャレンジ。 １つ目は「クラスフロア企画」 体育館フロアを全クラスで分割。 ヨーヨー釣り、ダーツ、体力測定、ストラックアウト、射的、段ボール巨大ジェンガなどの企画で生徒も来場者も大興奮！ ２つ目は「作品展示」 美術・書道などの授業や部活動での活動成果、写真部の作品、DXハイスクール事業の活動として３Dプリンターで製作した松代ジオラマ。 個
生徒会執行部が文化祭で募金活動を実施しました。 募金活動の結果、８,７９２円が集まりました。10月29日(火)に、学校に隣接する「ゆうあいセンター」にて募金活動の報告を生徒会長・生徒会副会長がおこないました。 ご協力ありがとうございました。
地域探究の活動として、1学年時は「地域を知る」ことを中心に取り組んでいます。その成果を発揮する機会の一つとして、かるたづくりに挑戦しました。ホームルーム等の時間を利用して3時間かけて製作しました。 生徒は個性を活かしながら一生懸命に「松代地域のいいところ」を表現してくれました。 後日、空き時間に「かるた大会」を実施しました。松代の良さを感じながら、かるたを楽しんでいました。
8月27日(火)の放課後に、早稲田大学高等学院の生徒１０名と、探究交流をしました。 お互いの自己紹介に始まり、ゆきぐに探究委員から活動内容の発表を、早稲田大学高等学院からは代表生徒による探究活動報告をしてもらいました。 早稲田大学高等学院の生徒は、探究の題材として「棚田」を取り上げて、課題や今後の方策を報告してくれました。 報告を受けて、本校生徒は、「棚田を守る意味を再認識した」と刺激を受けていました。 生徒同士の自由交流する機会には、「美味しいお店は
